发布时间:2023-11-18 16:54来源:www.sf1369.com作者:宇宇
三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标即: 知识与技能、过程与方法和情感态度价值观。 三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体。 在教学中,既不能离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也不能离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。
自己做教案的话,先写教材分析在写教学目标,重难点,然后再是具体的操作部分,老师说什么,学生说什么。
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一、教学目标
1、 知识与技能
(1)知道化学平衡常数的含义
(2)能利用化学平衡常数进行简单的计算
2、 过程与方法
(1)在概念教学中,培养学生的思维能力
(2)通过化学平衡常数的计算教学,培养学生的计算能力
(3)通过对数据分析,培养学生分析、处理数据的能力,提高学生逻辑归纳能力
3、 情感态度与价值观
(1)以本节知识为载体使学生感到获取新知识新方法的喜悦,激发学生学习化学的积极性
(2)通过对实验数据的分析,培养学生严谨求实、积极实践的科学作风
二、重点、难点
本节重点、难点:化学平衡常数表达式的书写、化学平衡常数的含义、化学平衡常数的应用